Lösungen? (Politik)

Davja89, Samstag, 01.07.2023, 16:56 (vor 906 Tagen) @ Lattenknaller

Wird das in Deutschland so gemacht?

Also sehr viele Punkte davon gibt es als Pilotprojekte oder in ausgewählten Bundesländern. Realität ist aber vielfach auch das die Schulen mit den größten Herausforderungen maximal gleich gut, meistens eher deutlich schlechter aufgestellt sind als das Gymansium am Stadtrand.
Also ja die Ideen sind alles nicht neu aber werden entweder gar nicht umgesetzt oder maximal punktuell.
Wenn du einen echten Effekt in 10 bis 15 Jahren haben willst, musst du das jetzt massiv auffahren.

Bezgl. Deutschland:
Wir haben keine Bilder wie in Frankreich aber wir sind trotzdem extrem schlecht dadrinnen uns um Kinder aus schwierigen Umfeldern zu kümmern.
Gibt es ja sehr oft Studien dazu.
Das wird uns bald massivst auf die Füsse fallen. Auch rein Volkswirtschaftlich können wir es uns nicht mehr erlauben das Potenzial von 100.000enden liegen zulassen.

Nebenbei wird sehr viel Geld in die höheren Bildungswege gesteckt aber rumgeknausert wenn es um die wichtigste Phase des Kindes geht:

Zwischen 3 und 12 Jahren legst du den Grundstein für alles. Da sind Kinder noch extrem formbar. Leider wird dort meiner Meinung nach zu wenig getan. Das meiste Geld müsste in hervorragende Grundschulen gesteckt werden (diese dafür um mindestens 1 Jahr besser 2 Jahre erweitern). Danach in den Kitabereich, danach erst in die Weiterführenden Schulen. Weil dort ist das Kind oft schon in den Brunnen gefallen und es extrem aufwendig Fehlentwicklungen nachträglich noch zu korrigieren.
Den meistens Ertrag an Bildung/Persöhnlichkeitsentwicklung pro Euro dürftest im Grundschulbereich bekommen. Da würde ich dann rein pragmatisch ansetzen.